Pesan Seorang Guru

18.34 Firdaus Alfaizi 0 Comments

Hasil carian imej untuk ‪pendidikan indonesia‬‏
"Nak! jadilan gubernur, jadilah presiden, jadilah DPR, agar ketika ada masalah tentang agama dinegri ini, ustadmu tak usah  turun kejalan. Agar ustadmu tak harus meninggalkan kewajibannya hanya karena seseorang.

   Itulah peasan sang guru pada muridnya. Sang guru merasa terharu atas kejadian 411 kemarin. Beliau tak tega para tokoh-tokoh agama turun langsung kejalanan hanya karena ulah seseorang
  Beliau ingin murid-muridnya sukses dan menjadi orang-orang besar. Menjadi orang-orang yang berpengaruh besar bagi umat. Menjadi pemimpin yang takhanya berduduk santai ketika agamanya dilecehkan. Pemimpin yang benar-benar mendengarkan aspirasi rakyatnya



   Beginilah fenomena kemunduran kepribadian diIndonesia. Tak pantas pemecah belah umat hanya didiamkan dinegara hukum. Dan tak mungkin dinegara hukum orang pelanggar hukum dihukum dengan hukuman ringan.
            Kita sama-sama berharap agar, semoga Indonesia tetap teguh dengan pendiriannya

0 comments:

Pendidikan Indonesia

17.46 Panitia TBZ 0 Comments

     Alhamdulillah, segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam yang Maha Agung lagi MahaMulia. Shalawat & Salam semoga slalu tercurah pada utusanNya yang mulia.

Hasil carian imej untuk ‪pendidikan‬‏

    Pendidikan, apa yang terlintas di benak anda ketika mendengar kata tersebut? Buku, Guru, dll. Bagaimana dengan Pendidikan Indonesia? Beralih ke Indonesia, seringkali kita mendengar tentang prestasi-prestasi anak bangsa di televise atau membaca dari koran. Namun, tak kalah sering bahkan terasa lebih sering kasus para pelajar terdengar hingga terngiang-ngiang di telinga kita. Itulah hitam-putih pendidikan Indonesia. Kasus-kasus seperti itu adalah sekian dari berbagai masalah pendidikan di Indonesia. Bisa jadi, hal-hal tersebut deisebabkan kurang tepatnya pendidikan Indonesia, namun tidak menutup kemungkinan bahwa hal tersebut disebabkan rusaknya moral pelajar.
             Hasil carian imej untuk ‪pendidikan indonesia‬‏
  

0 comments: